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              2. 尊重科學敬畏生∑ 命,創新思維實現夢想 ——高職院校外教學點學生參觀生命科學館和大學生創新創業基★地
              3. 作者:汪丹   來源: 高職院學ㄨ工辦  發表時間: 2018-05-17
              4.   512日上午,來自高職院校外教學點的學生們懷著好奇◣和激動的心情,開啟了參觀我校生命科學館和大學生創新創業基地之◣旅。我校生命科學館是由基礎醫【學院在人體解剖學實驗室資源和標本∩陳列館的基礎⌒ 上,整合組胚、寄生蟲、病理、影像、再生醫學等多個學科的標本資源所建立,涵蓋了基礎、臨床、人文和考古學等▽方面的精美實物、標本及資料,是我校生命科學教育宣傳與基礎醫學□ 科普教學的重要基地之一。走進展廳,高職學生們近Ψ 距離看到人體切片標本,一張張薄薄的切片清晰展●示出人體各⊙個斷層的器官、肌肉和組織。人體的復雜和◥神秘激發了後人不斷探究和鉆研。學生們現場提出自己的疑問█,講解員耐心地進行解答。展廳的結尾處是一座全身骨骼標≡本,但這不是普通的骨骼標本,而是我校郭德林教授捐贈出自己的遺體供後人學習和研究。在場參觀者都不禁對這位老前輩致以由╳衷的敬意。隨後,高職學生們參觀了我校大學生創新創業基地。我校每年會選拔一批具有創新性和市場潛力的創業項目入駐大學生創新創業基地,引領大學生自主創業,營造濃厚大學生創新創業〓氛圍。給予的優惠政策包括免費提供創業指】導和咨詢,提供給創業團隊的場地租金、水、電全免,優秀項目給予1000元至2000元的扶持經費,免費指導營業執照的註冊、人員培∑訓等。學生們看到同齡人運用自己的專業知識□ 和特長興趣創造出的新成果,有自主研◥發的洗護用品、培育的藥用植物以及獲得的各類創業獎狀獎杯等等,深受鼓舞和啟發。學生們還感受到創業『不僅僅是做生意掙錢,更是人生的成長及歷練。創業形式多種多樣,高度難度也不盡相同,只要開拓思路▼,選對方向,投入精力,便會一步步實現自己的夢想。

                  通過參觀,教學點的高職學生們都滿載收獲㊣而歸,既身臨其境的感受到生命科學的奧秘,體會到科學的魅力】和醫學的偉大,又點燃了自己創新創業的熱情,朝夢想邁進!